Projeto

O Colégio Toledo ocupa  as salas do andar térreo do Prédio 3 do complexo do Centro Universitário Toledo ( UniToledo), é uma construção de 05 andares bastante ampla e arejada.
As salas são todas climatizadas e possuem lousa digital, ferramenta que possibilita ao professor aulas dinâmicas e acesso à internet com projeção imediata, deixando as aulas mais próximas do mundo real e o conhecimento mais significativo.
No  subsolo do mesmo prédio temos sala de multimeios adaptável para  aula de Artes e laboratório de química, física e biologia, também no subsolo temos a secretaria e diretorias.
Teremos entrada e praça de alimentação exclusiva para os alunos do ensino médio, que já estão em estágio adiantado.

Projetos previstos para o ano de 2009/2010

Espanhol

Objetivo: trabalhar uma segunda língua moderna aumentando sua interatividade com o mundo,  fornecer ao aluno  ferramentas lingüísticas que o torne apto a compreender/analisar textos de média complexidade, habilidade comunicativa em nível inicial, para isso desenvolvendo plenamente as quatro habilidades propostas para o ensino de língua estrangeira: produção e compreensão oral e escrita.
No curso de Espanhol para Vestibular se fará também a análise das tendências dos grandes vestibulares do país como USP, UNICAMP, UEL e UEM - que aceitam o espanhol como opção de língua estrangeira - através de questões autênticas desses e de outros vestibulares de interesse dos alunos.
Aulas = 02 semanais

Empreendedorismo

Objetivo: enriquecer o olhar sobre as possibilidades de se tornar um empreendedor ou de utilizar habilidades deste, tais como observação, análise, a transformação da idéia em ação. Aumentar o leque de possibilidades.Ser atento a comunidade e realidade que o cerca.
Aulas - 02 semanais

Laboratório de Redação

Objetivo: trabalhar a diferenciação lingüística de acordo com a função desejada e sua aplicação na mídia, iniciação a visão jornalística da redação.
Aulas - 02 semanais

Fotografia

Objetivo: Possibilitar a identificação dos elementos da linguagem fotográfica. Apresentar os instrumentos, materiais e processos fotográficos.. Sensibilizar e desenvolver  o potencial de observação dos alunos. Estimular a percepção visual, ampliando sua vivência e sua conseqüente conceituação. Como , linguagem não-verbal, contribui decisivamente na realização de pesquisas teóricas, manifestações artístico-culturais e como coadjuvante eficaz em inúmeras descobertas científico-tecnológicas.
Aulas - 02 semanais